Studentens ansvar
Programmets flexibilitet är kännetecknande för dess öppna inställning i mötandet av de individuella lärarnas och skolornas behov. Mycket beror på att du på ett självständigt sätt ansvarar för utformandet av din studiegång (i samtal med din handledare och den programsansvarige) och för utvärderingen av dina akademiska framsteg under hela programmet. Samtidigt är det viktigt att förstå, att man inte kan nå en Mastersexamen enbart genom att visa att man är en duktig utövare av ens yrke. Även om man på ett fint sätt kan visa att ens studier har förbättrat ens yrkesutövande och ens färdigheter (i och för sig mycket värdefulla och önskvärda resultat), måste man också visa på en process av kritiskt reflekterande och analys, vilka är utmärkande drag i forskning på Mastersnivå.
Samtidigt som du grundar dina studier i dina egna yrkeserfarenheter och din akademiska praxis, manas du på Mastersnivå att närma dig din forskningsfråga genom reflexion och analys, vilket leder till framställning av en sammanhängande, självständig teoribildning. Denna personliga teori eller synpunkt, ställd och förstådd i förhållande till andras teorier, kommer att leva vidare och utvecklas genom sitt befruktande av dina insikter och ditt arbete.
